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4eCHAPITRE 156 min de lecture

Bilan energetique d'un systeme

COMPRENDRE EN VIDÉO

Avec Paul Olivier

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M. VERHILLE — Physique-Chimie · 4eme


Objectifs et competences

Repères du programme de cycle 4 (BO 2020) :

  • Etablir un bilan energetique pour un systeme simple
  • Identifier les transferts et conversions d'energie dans un systeme

Competences du socle :

  • D1.3 : Representer une chaine energetique, calculer un rendement
  • D4 : Analyser un systeme en termes energetiques
  • D5 : Comprendre les enjeux des pertes energetiques et du rendement

A la fin de ce chapitre, l'eleve sait :


1. Bilan energetique d'un systeme

Principe

Pour tout système, on choisit une durée d’étude et l’on tient compte de l’énergie stockée :

Énergie entrante − énergie sortante = variation de l’énergie stockée.

Si le système ne stocke ni ne restitue d’énergie sur cette durée (variation nulle), on peut écrire le bilan simplifié du convertisseur :

Erecue=Eutile+Epertes\boxed{E_{\text{recue}} = E_{\text{utile}} + E_{\text{pertes}}}
Terme Definition Exemple (lampe)
Energie recue Energie totale fournie au systeme Energie electrique
Energie utile Energie souhaitee en sortie Energie lumineuse
Pertes Energie dissipee (souvent thermique) Chaleur degagee

L'energie ne disparait jamais : elle se conserve. Une énergie transférée à l’environnement est appelée perte seulement par rapport à l’usage recherché. La chaleur peut être utile, par exemple pour chauffer de l’eau.


2. Chaines energetiques

Representation

Une chaine energetique est un diagramme montrant :

  • Le convertisseur (rectangle)
  • Les energies d'entree (fleches a gauche)
  • Les energies utiles de sortie (fleches a droite)
  • Les pertes thermiques (fleches vers le bas)

Exemples de chaines energetiques

Lampe a incandescence

Entree Convertisseur Sortie utile Pertes
Energie electrique Lampe Energie lumineuse (5%) Energie thermique (95%)

Lampe LED

Entree Convertisseur Sortie utile Pertes
Energie electrique LED Energie lumineuse (40%) Energie thermique (60%)

Moteur electrique

Entree Convertisseur Sortie utile Pertes
Energie electrique Moteur Energie cinetique (85%) Energie thermique (15%)

Centrale thermique (charbon)

Entree Convertisseur Sortie utile Pertes
Energie chimique (charbon) Centrale Energie electrique (33%) Energie thermique (67%)

Panneau solaire photovoltaique

Entree Convertisseur Sortie utile Pertes
Energie lumineuse (Soleil) Panneau Energie electrique (20%) Energie thermique (80%)

3. Le rendement

Definition

Le rendement mesure l'efficacite d'un convertisseur d'energie. C'est le rapport entre l'energie utile et l'energie totale recue.

r=EutileErecue\boxed{r = \dfrac{E_{\text{utile}}}{E_{\text{recue}}}}
Grandeur Symbole Unite
Rendement r (ou η) Sans unite (souvent en %)
Energie utile E_utile Joule (J)
Energie recue E_recue Joule (J)

Pour le bilan de conversion défini ici, 0 ≤ r ≤ 1. Les appareils réels étudiés présentent généralement des pertes. Dans un modèle idéal, le rendement peut être 1 (100 %) ; pour un chauffage résistif, la conversion électrique vers la chaleur utile peut aussi être modélisée à 100 % au niveau de l’appareil. La production de l’électricité et les pertes du bâtiment sont des bilans différents.

Comparaison de rendements

Convertisseur Rendement
Lampe a incandescence ~5%
Lampe LED ~40%
Moteur electrique ~85%
Moteur thermique (voiture) ~30%
Panneau solaire ~20%
Centrale nucleaire ~33%
Chauffe-eau solaire ~70%

A La Reunion : les chauffe-eau solaires sont tres repandus grace au fort ensoleillement (rendement ~70%). La Region encourage leur installation avec des aides financieres, ce qui permet de reduire significativement la facture electrique des menages. Le systeme SWAC (Sea Water Air Conditioning) de la ville de Saint-Denis utilise l'eau froide des profondeurs oceaniques pour climatiser des batiments en réduisant l’électricité nécessaire pour un service de refroidissement donné. Pour comparer ces systèmes, on définit un coefficient de performance (COP) ; ce n’est pas le même rapport que le rendement de conversion défini ci-dessus.


4. Exercices d'application

Exercice 1 — Lampe a incandescence

Une lampe a incandescence recoit 100 J d'energie electrique. Elle convertit 5 J en lumiere. a) Calculer les pertes thermiques.

Epertes=100−5=95 JE_{\text{pertes}} = 100 - 5 = \boxed{95 \text{ J}}
b) Calculer le rendement.
r=5100=0,05=5%r = \dfrac{5}{100} = 0{,}05 = \boxed{5\%}

Exercice 2 — Moteur electrique

Un moteur electrique recoit 500 J et fournit 425 J d'energie cinetique. a) Pertes : 500−425=75 J500 - 425 = \boxed{75 \text{ J}} b) Rendement : r=425/500=0,85=85%r = 425/500 = 0{,}85 = \boxed{85\%}

Exercice 3 — Comparaison

Pourquoi remplacer les lampes a incandescence par des LED ?

  • LED : rendement ~40% (8 fois meilleur)
  • Moins de pertes thermiques → moins d'electricite consommee → economie d'energie

Bilan — Ce qu'il faut retenir

Notion Definition Formule
Bilan énergétique Énergie entrante − énergie sortante = variation du stockage Sans stockage net : E_reçue = E_utile + E_pertes
Chaine energetique Schema representant les conversions d'energie (entrees, sorties utiles, pertes) —
Rendement Rapport entre l'energie utile et l'energie totale recue r = E_utile / E_recue
Pertes Transferts non utiles pour la fonction choisie, souvent thermiques —
Conservation de l'energie L'energie ne se cree ni ne disparait, elle se transforme —

Mots-cles : bilan energetique, chaine energetique, conversion, transfert, rendement, pertes, energie utile

Erreurs frequentes :

  • Confondre modèle idéal et appareil réel : un rendement de 100 % n’est pas interdit par la conservation ; il faut définir le système, la sortie utile et les pertes considérées
  • Confondre rendement eleve et faible : un rendement de 85% est meilleur qu'un rendement de 30%
  • Dire que l'energie est « perdue » ou « gaspillee » : elle est transformee en chaleur, elle n'a pas disparu

Differenciation

  • Remediation : completer un schema de chaine energetique a trous (fleches et formes d'energie manquantes) pour 3 appareils du quotidien
  • Approfondissement : comparer le cout annuel d'eclairage d'une maison avec des lampes a incandescence (rendement 5%) et des LED (rendement 40%) pour la meme quantite de lumiere produite

Sources : NASA — premier principe et stockage d’énergie ; US Department of Energy — chauffage. Les pourcentages du cours sont des ordres de grandeur illustratifs, pas des performances garanties de tous les modèles d’appareils.

Ressources associees

(A completer)

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Pour accompagner ce chapitre

Toutes les ressources
Objectifs et repères pédagogiques

Thème : L'energie et ses conversions

Durée prévue : 2 h

Mots-clés : bilan energetique, chaine energetique, conversion, transfert, rendement, pertes, energie utile, energie totale

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