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4eCHAPITRE 94 min de lecture

Resistance et loi d'Ohm

COMPRENDRE EN VIDÉO

Avec Paul Olivier

Capsules de collège · Connexion Internet nécessaire.

EXPÉRIMENTER

À toi de manipuler

  • Loi d'Ohm

    Fais varier la tension ou la résistance et observe comment change l’intensité.

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M. VERHILLE — Physique-Chimie · 4ème

Source : ../sources/ch09-resistance-ohm/4C9-resistance-loi-ohm.pdf


Objectifs et competences

Repères du programme de cycle 4 (BO 2020) :

  • Utiliser la loi d'Ohm (U = R × I)
  • Mesurer une resistance electrique

Competences du socle :

  • D1.3 : Utiliser les langages scientifiques (formule U=RI, conversions)
  • D4 : Systemes naturels et techniques

A la fin de ce chapitre, l'eleve sait :


I] La résistance

Le conducteur ohmique (souvent appelé résistance ou résistor) est un composant. Sa résistance électrique R est une grandeur, exprimée en ohms (Ω), qui caractérise son opposition au passage du courant. Dans son domaine de fonctionnement et à température constante, il vérifie U = R × I.

Propriété Valeur
Symbole dans schéma Rectangle (résistance fixe)
Symbole variable Rectangle + flèche diagonale (potentiomètre)
Unité Ohm (Ω)
Mesure Ohmmètre (bornes Ω + COM, hors circuit)

Utilisations :

  • Chauffer : bouilloire, marmite à riz, grille-pain (effet Joule)
  • Variable : capteur (thermistance, photorésistance), réglage (potentiomètre)

Image : resistance-composant-bandes-couleurs-photo.jpg — résistance 270Ω ±5% (rouge/violet/marron/or)


II] La loi d'Ohm

U=R×I\boxed{U = R \times I}
Grandeur Symbole Unité
Tension U Volt (V)
Résistance R Ohm (Ω)
Intensité I Ampère (A)

Triangle URi

      U
    -----
    R × I
  • Chercher U → R × I
  • Chercher R → U ÷ I
  • Chercher I → U ÷ R

Conversions importantes

De Vers Opération
mA A ÷ 1000 (ex : 250 mA = 0,25 A)
A mA × 1000 (ex : 0,057 A = 57 mA)

Exemples

Situation Données Calcul
Conducteur ohmique 60Ω / 6V R=60Ω, U=6V I = 6÷60 = 0,1 A = 100 mA
Résistance 5V / 50mA U=5V, I=0,05A R = 5÷0,05 = 100 Ω
DEL (protection) U_pile=9V, U_DEL=2V, I=20mA R = (9−2)÷0,02 = 350 Ω

Activite experimentale — Tracer la caracteristique U=f(I)

TP — Caracteristique d'un conducteur ohmique (tableur)

Materiel : generateur reglable, resistance, multimetre (amperemetre + voltmetre), ordinateur + tableur (LibreOffice Calc)

Protocole :

  1. Monter le circuit : generateur + resistance en serie avec un amperemetre, voltmetre en derivation aux bornes de la resistance
  2. Faire varier la tension du generateur et relever 6 a 8 couples (I ; U)
  3. Entrer les mesures dans un tableur (colonne A : I en A, colonne B : U en V)
  4. Tracer le graphique U = f(I) avec l'assistant graphique (nuage de points)
  5. Ajouter une courbe de tendance lineaire et vérifier la compatibilité des mesures avec une droite passant par l’origine, compte tenu des incertitudes

Exploitation :

  • La pente de la droite correspond a la valeur de R (en ohm)
  • Si les mesures sont compatibles avec une droite passant par l’origine, elles appuient le modèle du conducteur ohmique dans le domaine étudié
  • Comparer la valeur lue sur le graphique avec la mesure a l'ohmmetre

Competence D2 : utiliser un tableur pour traiter des donnees experimentales et produire un graphique scientifique.


Erreurs frequentes a eviter

  • Confondre R et r (resistance et resistivite) : R est la resistance d'un composant (en Ohm), la resistivite (rho) est une propriete du materiau. En 4eme, on utilise principalement R dans U = R × I
  • Oublier de convertir mA en A : la loi d'Ohm utilise des amperes (A), pas des milliamperes. 250 mA = 0,25 A. Oublier la conversion donne un resultat 1000 fois trop grand
  • Confondre modèle théorique et mesures expérimentales : pour un conducteur ohmique, la caracteristique U=f(I) est une droite passant par l'origine. Un faible décalage d’une régression peut venir des incertitudes ou d’un biais de mesure : il faut examiner les données avant de conclure

Differenciation

  • Remediation : s'entrainer avec le triangle URi — cacher la grandeur cherchee et lire la formule. Faire 5 exercices simples de calcul avec des valeurs entieres (R=10 Ω, I=2 A, etc.)
  • Approfondissement : tracer experimentalement la caracteristique U=f(I) d'une resistance et d'une lampe, puis expliquer pourquoi la lampe n'est pas un conducteur ohmique (sa resistance varie avec la temperature)

Ressources liees


QCMs associes

Pour accompagner ce chapitre

Toutes les ressources
Objectifs et repères pédagogiques

Thème : L'energie et ses conversions

Durée prévue : 3 h

Mots-clés : resistance, ohm, loi d'Ohm, U=RI, triangle URi, conducteur ohmique

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