--- niveau: "5eme" chapitre: "bilan" titre: "QCM — Bilan annuel 5e" type: "evaluation_sommative" nombre_questions: 10 nombre_tips: 5 nombre_dragwords: 5 --- # QCM — Bilan annuel 5e > *M. VERHILLE — Physique-Chimie · 5e* > *Révision transversale — états de la matière, astronomie, lumière* > *Coche la bonne réponse. Une seule réponse correcte par question.* --- ## Question 1 — États de la matière ![Trois modèles particulaires numérotés 1, 2 et 3 dans des récipients : particules dispersées, particules serrées en désordre au fond, particules rangées en bloc.](images/5e-qcm-bilan-q01.svg) Le lagon de La Réunion contient de l'eau de mer à l'état liquide. Quelle propriété est caractéristique de l'état liquide ? > **Tip** : Un liquide a un volume propre mais pas de forme propre. - ◻ A) Les particules sont très éloignées et désordonnées - ◻ B) Les particules sont ordonnées et peu mobiles - ✅ C) **Les particules sont proches, désordonnées, et le liquide a un volume propre fixe** - ◻ D) Le liquide a une forme propre et un volume propre > **Feedback bonne reponse** : "À l'état liquide, les particules sont proches et désordonnées : le liquide a un volume propre, mais il prend la forme de son récipient. L'eau du lagon épouse ainsi la forme de la baie." > **Feedback mauvaise reponse A** : "Tu décris l'état gazeux : des particules très éloignées et désordonnées. Dans un liquide, les particules sont proches les unes des autres." > **Feedback mauvaise reponse B** : "Tu décris l'état solide : des particules ordonnées et peu mobiles. Dans un liquide, elles sont désordonnées et glissent les unes sur les autres." > **Feedback mauvaise reponse D** : "Une forme propre et un volume propre : c'est l'état solide. Un liquide a un volume propre, mais pas de forme propre : il prend celle de son récipient." --- ## Question 2 — Changements d'état ![Coulée du Piton de la Fournaise : à gauche, lave liquide orange vers 1 100 °C ; à droite, après refroidissement, roche dure (basalte) ; flèche marquée « ? ».](images/5e-qcm-bilan-q02.svg) Lors d'une éruption du Piton de la Fournaise, la lave (liquide) se refroidit et se durcit. Quel changement d'état se produit ? > **Tip** : La lave passe de l'état liquide à l'état solide. Quel est le nom de ce changement ? - ◻ A) La fusion - ◻ B) La vaporisation - ✅ C) **La solidification** - ◻ D) La condensation > **Feedback bonne reponse** : "La solidification est le passage de l'état liquide à l'état solide : en refroidissant, la lave devient une roche, le basalte. C'est la transformation inverse de la fusion." > **Feedback mauvaise reponse A** : "La fusion est la transformation inverse : le passage de l'état solide à l'état liquide. Ici, la lave liquide devient solide : c'est une solidification." > **Feedback mauvaise reponse B** : "La vaporisation est le passage de l'état liquide à l'état gazeux. La lave ne devient pas un gaz ici : elle durcit, donc elle se solidifie." > **Feedback mauvaise reponse D** : "La condensation (liquéfaction) est le passage de l'état gazeux à l'état liquide. Ici, on part d'un liquide pour obtenir un solide : c'est une solidification." --- ## Question 3 — Composition de l'air ![Diagramme circulaire de la composition de l'air sec : gaz n° 1 à 78 %, gaz n° 2 à 21 % et autres gaz à 1 %, sans le nom des gaz.](images/5e-qcm04b-q01.svg) Quel gaz constitue environ 78 % de l'air que nous respirons ? > **Tip** : Ce gaz représente environ les quatre cinquièmes de l'air. Notre corps ne l'utilise pas pour respirer. - ◻ A) Le dioxygène (O₂) - ✅ B) **Le diazote (N₂)** - ◻ C) Le dioxyde de carbone (CO₂) - ◻ D) La vapeur d'eau > **Feedback bonne reponse** : "Le diazote N₂ représente environ 78 % de l'air sec, soit près des quatre cinquièmes. Le dioxygène, utilisé pour la respiration, n'en représente qu'environ 21 %." > **Feedback mauvaise reponse A** : "Le dioxygène est le gaz de la respiration, ce qui le fait croire majoritaire. Il ne représente pourtant qu'environ 21 % de l'air ; le gaz majoritaire est le diazote." > **Feedback mauvaise reponse C** : "On parle beaucoup du CO₂, mais il reste très minoritaire : environ 0,04 % de l'air. Le gaz qui représente 78 % de l'air est le diazote." > **Feedback mauvaise reponse D** : "L'air humide contient de la vapeur d'eau, mais en faible proportion, même à La Réunion. Une humidité de 80 % ne veut pas dire 80 % de vapeur : le gaz majoritaire est le diazote." --- ## Question 4 — Effet de serre ![Schéma de l'effet de serre : la lumière du Soleil atteint le sol ; l'infrarouge émis par le sol part en partie vers l'espace, une partie étant renvoyée par les gaz à effet de serre.](images/5e-qcm-bilan-q04.svg) Le CO₂ est un gaz à effet de serre. Quelle est sa proportion dans l'air actuel ? > **Tip** : Sa proportion est très faible, mais elle a augmenté depuis l'industrialisation. - ◻ A) 21 % - ◻ B) 1 % - ✅ C) **0,04 %** - ◻ D) 5 % > **Feedback bonne reponse** : "Le CO₂ ne représente qu'environ 0,04 % de l'air, mais il contribue à l'effet de serre. Sa proportion a augmenté depuis le début de l'industrialisation, ce qui renforce le réchauffement climatique." > **Feedback mauvaise reponse A** : "21 %, c'est la proportion du dioxygène O₂. Le CO₂ est beaucoup plus rare : environ 0,04 % de l'air." > **Feedback mauvaise reponse B** : "1 %, c'est à peu près l'ensemble des autres gaz, surtout l'argon. Le CO₂ n'en est qu'une toute petite partie : environ 0,04 %." > **Feedback mauvaise reponse D** : "5 % serait plus de cent fois la proportion réelle, et dangereux pour la santé. Le CO₂ a un rôle important, mais il est très minoritaire : environ 0,04 %." --- ## Question 5 ![La Terre le 21 juin et le 21 décembre, de part et d'autre du Soleil : axe des pôles incliné dans la même direction, La Réunion repérée à 21° S.](images/5e-qcm-bilan-q05.svg) La Réunion est située à 21° Sud. Quelle période correspond à son été austral ? > **Tip** : Lire les hémisphères exposés. - ◻ A) Juillet-août - ✅ B) **Décembre-janvier** - ◻ C) Avril-mai - ◻ D) Septembre-octobre > **Feedback bonne reponse** : "En décembre-janvier, l'hémisphère Sud est davantage orienté vers le Soleil : c'est l'été austral à La Réunion, alors que c'est l'hiver en métropole." > **Feedback mauvaise reponse A** : "Juillet-août est l'été dans l'hémisphère Nord, en métropole. Les saisons sont inversées entre les deux hémisphères : à La Réunion, c'est l'hiver austral." > **Feedback mauvaise reponse C** : "En avril-mai, c'est l'automne austral. L'été correspond à la période où l'hémisphère Sud est le plus orienté vers le Soleil, en décembre-janvier." > **Feedback mauvaise reponse D** : "En septembre-octobre, c'est le printemps austral : l'hémisphère Sud commence seulement à être davantage orienté vers le Soleil. L'été arrive en décembre-janvier." --- ## Question 6 Quelle association est correcte ? > **Tip** : Distingue la rotation (sur elle-même) et la révolution (autour d'un autre astre). - ◻ A) Rotation de la Terre : un an - ◻ B) Révolution lunaire sidérale : environ 29,5 jours - ✅ C) **Jour solaire moyen terrestre : environ 24 h ; année terrestre : environ 365,25 jours** - ◻ D) Révolution de la Terre autour du Soleil : 24 h > **Feedback bonne reponse** : "La Terre tourne sur elle-même en environ 24 h (alternance jour/nuit) et autour du Soleil en environ 365,25 jours (une année). Ces deux durées sont bien associées." > **Feedback mauvaise reponse A** : "Tu confonds rotation et révolution. La rotation, sur elle-même, dure environ 24 h ; c'est la révolution autour du Soleil qui dure un an." > **Feedback mauvaise reponse B** : "29,5 jours est la durée du cycle des phases (lunaison). La révolution sidérale de la Lune, par rapport aux étoiles, dure environ 27,3 jours." > **Feedback mauvaise reponse D** : "Tu as inversé les durées. La révolution de la Terre autour du Soleil dure environ 365,25 jours ; c'est sa rotation sur elle-même qui dure environ 24 h." --- ## Question 7 — Sources de lumière ![Le Soleil envoie de la lumière vers la Lune et vers la Terre ; chacune a une face éclairée tournée vers le Soleil et une face sombre à l'opposé.](images/5e-qcm-bilan-q07.svg) Quelle différence y a-t-il entre le Soleil et la Lune du point de vue de la lumière ? > **Tip** : L'un produit de la lumière, l'autre la réfléchit. - ◻ A) Le Soleil est plus loin que la Lune, donc sa lumière est plus faible - ✅ B) **Le Soleil est une source primaire (produit sa lumière), la Lune est une source secondaire (réfléchit la lumière du Soleil)** - ◻ C) Le Soleil et la Lune produisent tous deux leur propre lumière - ◻ D) La Lune emmagasine la lumière du jour pour la restituer la nuit > **Feedback bonne reponse** : "Le Soleil est une source primaire : il produit sa propre lumière. La Lune est une source secondaire : elle renvoie la lumière du Soleil. C'est pour cela qu'elle présente des phases." > **Feedback mauvaise reponse A** : "La distance change la lumière reçue, mais pas la nature de la source. D'ailleurs, le Soleil nous éclaire bien plus que la Lune, alors qu'il est plus loin : il produit sa lumière, la Lune la renvoie." > **Feedback mauvaise reponse C** : "La Lune paraît briller, mais elle ne produit pas de lumière : elle renvoie celle du Soleil. Seul le Soleil est ici une source primaire." > **Feedback mauvaise reponse D** : "La Lune ne stocke pas la lumière pour la rendre plus tard. Elle renvoie en permanence la lumière qu'elle reçoit du Soleil ; sa partie non éclairée reste sombre." --- ## Question 8 ![Vue de côté d'une source ponctuelle, d'un objet opaque et d'un écran placés sur un même axe, sans aucun rayon tracé.](images/5e-qcm-bilan-q08.svg) Une source lumineuse ponctuelle éclaire un objet opaque devant un écran. Que prévoit le modèle de rayons ? > **Tip** : Vérifier la taille de la source. - ◻ A) Les rayons traversent l’objet opaque - ✅ B) **Une ombre délimitée par les rayons limites** - ◻ C) Une zone de pénombre autour de l'ombre - ◻ D) Des rayons qui contournent l'objet et éclairent l'écran derrière lui > **Feedback bonne reponse** : "La lumière se propage en ligne droite. Les rayons qui frôlent les bords de l'objet délimitent une zone d'ombre nette sur l'écran, car la source est ponctuelle." > **Feedback mauvaise reponse A** : "Un objet opaque arrête la lumière : aucun rayon ne le traverse. Seul un objet transparent peut être traversé ; c'est pour cela qu'une ombre se forme derrière l'objet opaque." > **Feedback mauvaise reponse C** : "La pénombre, zone partiellement éclairée, apparaît avec une source étendue. Avec une source ponctuelle, le modèle donne une limite nette entre lumière et ombre." > **Feedback mauvaise reponse D** : "Les rayons lumineux se propagent en ligne droite : ils ne contournent pas l'objet. La zone située derrière lui reste donc dans l'ombre." --- ## Question 9 — Éclipses (ancrage réunionnais) ![Schéma « Éclipse de Soleil » : le Soleil, la Lune et la Terre alignés dans cet ordre ; l'ombre de la Lune atteint une petite zone de la Terre.](images/5e-qcm-bilan-q09.svg) Une éclipse de Soleil a été observée partiellement depuis Saint-Denis de La Réunion. Quelle phase lunaire correspond nécessairement à cet événement ? > **Tip** : Pour une éclipse solaire, la Lune doit se trouver entre la Terre et le Soleil. - ◻ A) Pleine lune - ✅ B) **Nouvelle lune** - ◻ C) Premier quartier - ◻ D) Dernier quartier > **Feedback bonne reponse** : "Une éclipse de Soleil se produit quand la Lune passe entre la Terre et le Soleil : c'est la nouvelle Lune. Mais elle n'a pas lieu à chaque fois, car l'orbite de la Lune est inclinée." > **Feedback mauvaise reponse A** : "À la pleine Lune, la Terre est entre le Soleil et la Lune : c'est la configuration d'une éclipse de Lune. Pour cacher le Soleil, la Lune doit être entre la Terre et le Soleil." > **Feedback mauvaise reponse C** : "Au premier quartier, la Lune est à 90° du Soleil vue de la Terre : elle ne peut pas le cacher. Pour une éclipse de Soleil, il faut l'alignement de la nouvelle Lune." > **Feedback mauvaise reponse D** : "Au dernier quartier, la Lune est à 270° du Soleil, donc loin de sa direction : elle ne peut pas le cacher. Pour une éclipse de Soleil, il faut l'alignement de la nouvelle Lune." --- ## Question 10 Quelle association entre observation et explication est correcte à La Réunion ? > **Tip** : Pense à l'état de l'eau dans un nuage et au mouvement de la Terre responsable de l'alternance jour/nuit. - ◻ A) Nuage visible : vapeur d’eau gazeuse pure - ◻ B) Coucher du Soleil : le Soleil tourne autour de la Terre - ✅ C) **Nuage visible : gouttelettes et/ou cristaux ; coucher apparent du Soleil : surtout rotation de la Terre** - ◻ D) Vapeur d’eau gazeuse : toujours visible sous forme de nuage blanc > **Feedback bonne reponse** : "Un nuage est fait de gouttelettes d'eau liquide et/ou de cristaux de glace, qui sont visibles. Le Soleil semble se coucher surtout parce que la Terre tourne sur elle-même." > **Feedback mauvaise reponse A** : "La vapeur d'eau est un gaz invisible. Ce qu'on voit dans un nuage, ce sont des gouttelettes d'eau liquide et/ou des cristaux de glace." > **Feedback mauvaise reponse B** : "C'est ce que l'on croit voir, mais c'est la Terre qui tourne sur elle-même, en environ 24 h : le Soleil semble donc se déplacer dans le ciel et se coucher." > **Feedback mauvaise reponse D** : "La vapeur d'eau est un gaz invisible, même en grande quantité. La partie blanche d'un nuage est formée de gouttelettes et/ou de cristaux." --- # Tips — Aide-mémoire ## Tip 1 — Matière La vapeur d’eau est **invisible** ; les nuages sont formés de gouttelettes et/ou cristaux. --- ## Tip 2 — Air L’air sec contient environ 21 % de **dioxygène**, un comburant utile à la respiration. --- ## Tip 3 — Saisons L’inclinaison de l’axe, presque fixe sur une année, explique les **saisons** avec la révolution terrestre. --- ## Tip 4 — Lune La **lunaison** vaut environ 29,5 jours ; elle diffère de la révolution sidérale de 27,3 jours. --- ## Tip 5 — Lumière L’alternance jour/nuit est liée à la **rotation** terrestre, et une source ponctuelle permet un modèle d’ombre nette. --- # Drag the Words — Texte à trous > Les mots entre doubles crochets sont à placer. ## Exercice 1 — Matière La vapeur d’eau est [[invisible]] ; les nuages sont formés de gouttelettes et/ou cristaux. > **Feedback reussi** : "La relation ou la distinction est correctement complétée." > **Feedback incomplet** : "Relire le Tip 1 et vérifier la notion avant de recommencer." --- ## Exercice 2 — Air L’air sec contient environ 21 % de [[dioxygène]], un comburant utile à la respiration. > **Feedback reussi** : "La relation ou la distinction est correctement complétée." > **Feedback incomplet** : "Relire le Tip 2 et vérifier la notion avant de recommencer." --- ## Exercice 3 — Saisons L’inclinaison de l’axe, presque fixe sur une année, explique les [[saisons]] avec la révolution terrestre. > **Feedback reussi** : "La relation ou la distinction est correctement complétée." > **Feedback incomplet** : "Relire le Tip 3 et vérifier la notion avant de recommencer." --- ## Exercice 4 — Lune La [[lunaison]] vaut environ 29,5 jours ; elle diffère de la révolution sidérale de 27,3 jours. > **Feedback reussi** : "La relation ou la distinction est correctement complétée." > **Feedback incomplet** : "Relire le Tip 4 et vérifier la notion avant de recommencer." --- ## Exercice 5 — Lumière L’alternance jour/nuit est liée à la [[rotation]] terrestre, et une source ponctuelle permet un modèle d’ombre nette. > **Feedback reussi** : "La relation ou la distinction est correctement complétée." > **Feedback incomplet** : "Relire le Tip 5 et vérifier la notion avant de recommencer." ---