--- niveau: "6eme" chapitre: "13" titre: "QCM — Électricité et sécurité" type: "evaluation_formative" nombre_questions: 10 nombre_tips: 5 nombre_dragwords: 5 --- # QCM — Électricité et sécurité > *M. VERHILLE — Physique-Chimie · 6e* > *Coche la bonne réponse. Une seule réponse correcte par question.* --- ## Question 1 Dans un montage pile–interrupteur–lampe en série, quel composant permet d’ouvrir ou de fermer volontairement la boucle ? > **Tip** : Distinguer les notions et utiliser les données de l’énoncé. - ◻ A) La pile - ✅ B) **L’interrupteur** - ◻ C) La lampe - ◻ D) Le fil de connexion > **Feedback bonne reponse** : "L’interrupteur ouvre ou ferme le chemin conducteur : ouvert, le courant ne passe plus ; fermé, la boucle est complète et la lampe brille." > **Feedback mauvaise reponse A** : "La pile fournit l’énergie au circuit, mais elle n’a pas de commande pour ouvrir la boucle. C’est le rôle de l’interrupteur." > **Feedback mauvaise reponse C** : "La lampe convertit l’énergie reçue en lumière et en chaleur. Elle ne sert pas à commander le circuit : c’est le rôle de l’interrupteur." > **Feedback mauvaise reponse D** : "Le fil relie les composants et laisse passer le courant, mais on ne s’en sert pas pour ouvrir ou fermer le circuit à volonté. C’est le rôle de l’interrupteur." --- ## Question 2 ![Photo de deux fils électriques dénudés : les brins de cuivre dépassent à l’extrémité, le reste est entouré d’une gaine en plastique transparent.](../_inbox/conducteurs-isolants/copper-wire-electrical-conductor-1.jpg) Sur la photo du fil électrique, on distingue le cuivre intérieur et le plastique extérieur. Pourquoi utilise-t-on du PLASTIQUE pour recouvrir les fils électriques ? > **Tip** : Pense à ce que le plastique fait au courant électrique par rapport au cuivre. - ◻ A) Pour que le fil soit plus joli - ◻ B) Pour que le fil conduise mieux le courant - ✅ C) **Parce que le plastique est isolant électrique et protège des électrocutions** - ◻ D) Parce que le plastique est moins cher que le cuivre > **Feedback bonne reponse** : "Le plastique est un isolant : il ne laisse pas passer le courant. La gaine empêche de toucher le cuivre conducteur et protège donc des électrocutions." > **Feedback mauvaise reponse A** : "Les couleurs servent à repérer les fils, mais ce n’est pas la fonction de la gaine. Le plastique est là pour la sécurité : c’est un isolant." > **Feedback mauvaise reponse B** : "C’est le cuivre qui conduit le courant. Le plastique, lui, est un isolant : il empêche le courant de passer vers l’extérieur du fil." > **Feedback mauvaise reponse D** : "Le prix n’explique pas ce choix : le plastique ne remplace pas le cuivre, il l’entoure. Il est utilisé parce qu’il est isolant." --- ## Question 3 Trois piles sont montées en série dans une lampe torche. On retire l’une d’elles en laissant un espace entre les contacts. Que se passe-t-il ? > **Tip** : Distinguer les notions et utiliser les données de l’énoncé. - ◻ A) La tension double - ◻ B) Les fils deviennent plus conducteurs - ✅ C) **La boucle est ouverte et la lampe ne brille plus** - ◻ D) Le courant traverse normalement l’espace > **Feedback bonne reponse** : "En retirant une pile, on laisse un vide entre les contacts. Dans une boucle unique, le chemin conducteur est coupé : le courant ne circule plus et la lampe s’éteint." > **Feedback mauvaise reponse A** : "Enlever une pile ne peut pas augmenter la tension, et surtout le circuit est coupé : sans boucle fermée, le courant ne circule plus." > **Feedback mauvaise reponse B** : "Les fils restent les mêmes : retirer une pile ne change pas leur matière. Le problème est le vide laissé entre les contacts, qui ouvre la boucle." > **Feedback mauvaise reponse D** : "L’air est un isolant : dans ces conditions, le courant ne traverse pas l’espace entre les contacts. La boucle est ouverte et la lampe s’éteint." --- ## Question 4 ![Schéma normalisé d’un circuit : une pile et deux lampes L1 et L2, chacune sur sa propre branche reliée aux bornes de la pile par deux nœuds.](images/6e-qcm13-q04.svg) Deux lampes sont chacune sur une branche, en dérivation aux bornes d'une pile idéale. Si la lampe 1 est retirée en ouvrant seulement sa branche, que se passe-t-il pour la lampe 2 ? > **Tip** : Dans un circuit en dérivation, chaque branche est indépendante. - ◻ A) La lampe 2 s'éteint aussi - ◻ B) La lampe 2 brille plus fort - ✅ C) **La lampe 2 continue de briller normalement** - ◻ D) La lampe 2 brille deux fois moins fort > **Feedback bonne reponse** : "En dérivation, chaque lampe a sa propre branche reliée à la pile. Ouvrir la branche de la lampe 1 ne coupe pas celle de la lampe 2 : elle continue de briller normalement." > **Feedback mauvaise reponse A** : "Tu raisonnes comme pour un circuit en série, avec une seule boucle. En dérivation, la branche de la lampe 2 reste fermée : le courant continue d’y circuler." > **Feedback mauvaise reponse B** : "Tu penses que la lampe 2 récupère le courant de la lampe 1. Avec une pile idéale, la tension à ses bornes ne change pas : elle brille pareil." > **Feedback mauvaise reponse D** : "Ouvrir une branche ne change rien dans l’autre branche. La lampe 2 reste branchée sur la pile idéale, avec la même tension : elle brille comme avant." --- ## Question 5 ![Multiprise marquée « 3 500 W maximum », branchée au mur, qui alimente un radiateur (2 000 W), une bouilloire (2 200 W), un micro-ondes (1 200 W) et un grille-pain (900 W).](images/6e-qcm13-q05.svg) Une multiprise alimente des appareils dont la puissance totale dépasse sa limite indiquée. Pourquoi est-ce dangereux ? > **Tip** : Les fils électriques ont une capacité maximale de courant. Si on dépasse cette limite, il se passe quelque chose de dangereux. - ◻ A) Les appareils consomment moins d'électricité - ◻ B) L’électricité s’accumule dans la multiprise - ✅ C) **Risque d'échauffement des fils et d'incendie** - ◻ D) La tension dans la prise augmente automatiquement > **Feedback bonne reponse** : "Plus il y a d’appareils, plus l’intensité du courant dans les fils de la multiprise est grande. Au-delà de la limite, ils s’échauffent et peuvent provoquer un incendie." > **Feedback mauvaise reponse A** : "Tu penses que l’électricité se partage entre les appareils. Chacun continue de consommer : le total augmente, et c’est ce courant total qui fait chauffer les fils." > **Feedback mauvaise reponse B** : "L’électricité ne s’entasse pas dans la multiprise comme de l’eau dans un seau. Le courant la traverse : s’il est trop intense, les fils s’échauffent." > **Feedback mauvaise reponse D** : "La tension du secteur reste d’environ 230 V. C’est l’intensité du courant qui augmente, et c’est elle qui fait chauffer les fils." --- ## Question 6 ![Prise murale vue de face, avec sa broche de terre et ses deux trous fermés par des volets de sécurité, et vue agrandie d’un trou dont le volet est fermé.](images/6e-qcm13-q06.svg) Quelle est la raison principale pour laquelle les prises électriques modernes en France sont équipées de volets de sécurité ? > **Tip** : Ces volets s'ouvrent seulement quand on insère une fiche, pas avec un seul doigt ou un objet métallique. - ◻ A) Pour empêcher la poussière d'entrer dans la prise - ◻ B) Pour que la prise soit plus jolie - ✅ C) **Pour empêcher les enfants d'introduire leurs doigts ou un objet métallique et d'être électrocutés** - ◻ D) Pour limiter le nombre d'appareils connectés > **Feedback bonne reponse** : "Les volets ne s’ouvrent que si les deux broches d’une fiche entrent en même temps. Un enfant ne peut donc pas atteindre les parties sous tension avec un doigt ou un objet." > **Feedback mauvaise reponse A** : "Les volets retiennent un peu de poussière, mais ce n’est pas leur but principal. Ils sont là pour empêcher tout contact avec les parties sous tension." > **Feedback mauvaise reponse B** : "Les volets sont à l’intérieur de la prise et se voient à peine : ils ne servent pas à la décoration. Leur rôle est d’éviter une électrocution." > **Feedback mauvaise reponse D** : "Une prise accueille une seule fiche, volets ou non. Le nombre d’appareils dépend de ce qu’on branche ; les volets servent à empêcher l’introduction d’objets." --- ## Question 7 ![Rue après un cyclone : un poteau électrique penché, un fil arraché qui pend jusqu’au sol et traverse la route jusque dans une flaque, des branches tombées.](images/6e-qcm13-q07.svg) Après le passage d’un cyclone à La Réunion, des fils électriques sont tombés dans la rue. Quelle est la bonne conduite ? > **Tip** : Un fil électrique à terre peut encore être sous tension. La sécurité prime. - ◻ A) Les ramasser pour aider à les ranger - ◻ B) Les enjamber rapidement - ✅ C) **S'éloigner d'au moins 10 mètres, ne pas toucher et appeler le 18 ou le 15** - ◻ D) Les toucher avec des gants pour voir s'ils sont dangereux > **Feedback bonne reponse** : "Un fil tombé peut encore être sous tension. On s’éloigne, on ne le touche jamais, même avec des gants, et on appelle les secours : 18 pour les pompiers, 15 pour le SAMU." > **Feedback mauvaise reponse A** : "Vouloir aider est généreux, mais un fil tombé peut être sous tension : le toucher peut être mortel. Aide plutôt en t’éloignant et en appelant les secours." > **Feedback mauvaise reponse B** : "Passer vite ne protège pas : le sol autour d’un fil sous tension peut lui aussi être dangereux, surtout s’il est mouillé. Il faut s’éloigner et appeler les secours." > **Feedback mauvaise reponse D** : "Des gants ordinaires ne protègent pas du courant, et on ne peut pas savoir à l’œil si un fil est sous tension. On ne le touche jamais : on appelle les secours." --- ## Question 8 ![Schéma d’une boucle unique avec une pile et deux lampes L1 et L2 ; l’intensité I₁ = 0,5 A est indiquée d’un côté et I₂ = ? de l’autre.](../6eme/sources/corrections-pedagogiques/circuit-serie-intensite.svg) Deux lampes et une pile sont reliées dans une seule boucle fermée. I₁ = 0,5 A au point 1. Quelle est l’intensité I₂ au point 2 ? > **Tip** : Compter les chemins conducteurs. - ◻ A) 0 A - ◻ B) 1 A - ✅ C) **0,5 A** - ◻ D) 0,25 A > **Feedback bonne reponse** : "Dans une seule boucle, le courant n’a qu’un chemin : l’intensité est la même en tout point. Donc I₂ = I₁ = 0,5 A." > **Feedback mauvaise reponse A** : "Tu penses que les lampes consomment tout le courant. Une lampe convertit de l’énergie, mais le courant continue de circuler dans la boucle : I₂ = I₁ = 0,5 A." > **Feedback mauvaise reponse B** : "Tu as additionné 0,5 A + 0,5 A. Il n’y a pas deux courants à ajouter : dans une seule boucle, l’intensité est la même partout, donc I₂ = 0,5 A." > **Feedback mauvaise reponse D** : "Tu as partagé le courant entre les deux lampes : 0,5 ÷ 2. Ce partage n’existe qu’avec une dérivation. Ici, il y a une seule boucle : I₂ = 0,5 A." --- ## Question 9 Pourquoi faut-il éviter tout contact avec les conducteurs du réseau domestique à 230 V ? > **Tip** : Distinguer les notions et utiliser les données de l’énoncé. - ◻ A) Parce que seule la couleur du fil est dangereuse - ◻ B) Parce que le 230 V présente le même risque qu’une petite pile - ✅ C) **Parce qu’un contact peut faire traverser le corps par un courant dangereux** - ◻ D) Parce que le courant ne peut traverser le corps que si la peau est mouillée > **Feedback bonne reponse** : "Le corps humain est conducteur : un contact avec le 230 V peut faire passer un courant dangereux. La gravité dépend de l’intensité, de la durée, du trajet et des conditions de contact." > **Feedback mauvaise reponse A** : "La couleur d’un fil sert seulement à le repérer. Ce qui est dangereux, c’est le conducteur sous tension, quelle que soit sa couleur." > **Feedback mauvaise reponse B** : "Les petites piles de la classe présentent un faible risque de choc ; le secteur à 230 V présente un danger grave. On ne manipule jamais le secteur." > **Feedback mauvaise reponse D** : "La peau mouillée laisse passer le courant beaucoup plus facilement, mais la peau sèche ne protège pas : le courant peut quand même traverser le corps." --- ## Question 10 ![Quatre symboles repérés A à D : un rectangle vide, un cercle contenant une croix, deux traits parallèles de longueurs différentes, un cercle portant la lettre M.](../6eme/sources/corrections-pedagogiques/symboles-circuit.svg) Quelle description correspond au symbole d’une pile dans un schéma électrique scolaire normalisé ? > **Tip** : Distinguer les notions et utiliser les données de l’énoncé. - ◻ A) Un rectangle vide - ◻ B) Un cercle contenant une croix - ✅ C) **Deux traits parallèles de longueurs différentes** - ◻ D) Un cercle portant la lettre M > **Feedback bonne reponse** : "Le symbole de la pile est fait de deux traits parallèles : le trait long correspond à la borne positive, le trait court à la borne négative." > **Feedback mauvaise reponse A** : "Le rectangle vide est le symbole d’une résistance, un autre composant. La pile se reconnaît à ses deux traits parallèles de longueurs différentes." > **Feedback mauvaise reponse B** : "Le cercle avec une croix est le symbole de la lampe. La pile se reconnaît à ses deux traits parallèles de longueurs différentes." > **Feedback mauvaise reponse D** : "Le cercle avec la lettre M est le symbole du moteur. La pile se reconnaît à ses deux traits parallèles de longueurs différentes." --- # Tips — Aide-mémoire ## Tip 1 — Boucle Un circuit en série possède une seule **boucle** conductrice. --- ## Tip 2 — Interrupteur L’**interrupteur** permet d’ouvrir ou fermer la boucle ; une pile simplement déchargée n’est pas une coupure mécanique. --- ## Tip 3 — Série Dans un circuit en **série**, l’intensité est identique en tout point. --- ## Tip 4 — Sécurité Ne pas manipuler le **secteur** ; le risque dépend du courant, de sa durée et de son trajet. Un court-circuit de pile peut aussi chauffer. --- ## Tip 5 — Symboles Pour la pile, le trait **long** est positif et le court négatif ; un cercle avec croix est une lampe dans la convention scolaire. --- # Drag the Words — Texte à trous > Les mots entre doubles crochets sont à placer. ## Exercice 1 — Boucle Un circuit en série possède une seule [[boucle]] conductrice. > **Feedback reussi** : "La relation ou la distinction est correctement complétée." > **Feedback incomplet** : "Relire le Tip 1 et vérifier la notion avant de recommencer." --- ## Exercice 2 — Interrupteur L’[[interrupteur]] permet d’ouvrir ou fermer la boucle ; une pile simplement déchargée n’est pas une coupure mécanique. > **Feedback reussi** : "La relation ou la distinction est correctement complétée." > **Feedback incomplet** : "Relire le Tip 2 et vérifier la notion avant de recommencer." --- ## Exercice 3 — Série Dans un circuit en [[série]], l’intensité est identique en tout point. > **Feedback reussi** : "La relation ou la distinction est correctement complétée." > **Feedback incomplet** : "Relire le Tip 3 et vérifier la notion avant de recommencer." --- ## Exercice 4 — Sécurité Ne pas manipuler le [[secteur]] ; le risque dépend du courant, de sa durée et de son trajet. Un court-circuit de pile peut aussi chauffer. > **Feedback reussi** : "La relation ou la distinction est correctement complétée." > **Feedback incomplet** : "Relire le Tip 4 et vérifier la notion avant de recommencer." --- ## Exercice 5 — Symboles Pour la pile, le trait [[long]] est positif et le court négatif ; un cercle avec croix est une lampe dans la convention scolaire. > **Feedback reussi** : "La relation ou la distinction est correctement complétée." > **Feedback incomplet** : "Relire le Tip 5 et vérifier la notion avant de recommencer." ---